Ребята этой секции проходили обучение по модулю "Азбука предпринимательства". В течение трех месяцев на занятиях они узнали, что такое общество, деньги, торговля, научились определять потребности и познакомились с понятием благосостояние. В ходе проектной деятельности ученики разрабатывали свои первые предпринимательские проекты. В рамках проекта ребята нашли проблему, придумали решение, определили целевую аудиторию, провели опрос, создали прототип и рассчитали себестоимость. Результат своей работы они представят экспертному жюри

Ребята этой секции проходили обучение по модулю "Моя бизнес-проект". В течение трех месяцев на занятиях они узнали, как открыть компанию, какие отделы существуют в компании, познакомились с основными функциями коммерческого отдела, отдела финансов, рекламы и HR. В ходе проектной деятельности ученики создавали свою первую компанию на основе собственной идеи проекта. В рамках проекта ребята нашли проблему, придумали решение, определили целевую аудиторию, провели опрос, создали прототип, продумали продвижение, рассчитали прогноз продаж. Результат своей работы они представят экспертному жюри

Ребята этой секции проходили обучение по модулю "Финансовая грамотность". Дети познакомились с тем, что такое деньги и какую роль они играют в жизни. Разобрались в основах для финансовых привычек и грамотного финансового поведения. В рамках проекта ребята создали игру по финансовой грамотности. Учащиеся представят свои проекты на аллее стартапов

Ребята этой секции проходили обучение по модулю "Мой бизнес".В течение трех месяцев на занятиях они познакомились с историей предпринимательства, узнали, какие основные этапы проходит предпринимательский проект от идеи до реализации.
В ходе проектной деятельности ученики разрабатывали свой предпринимательский проект. В рамках проекта ребята учились оценивать идею своего проекта, составляли ценностное предложение, рассчитывали объем рынка, создавали лендинг, финансовую и бизнес модель. Результат своей работы они представят экспертному жюри

Ребята этой секции проходили обучение по модулю "Основы рекламы". В течение трех месяцев на занятиях они познакомились с тем, что такое реклама, разобрали основные виды рекламы, научились составлять рекламную кампанию, познакомились с методологией дизайн мышления и научились применять инструменты к разработке нового продукта. В ходе проектной деятельности ученики решали кейс от компании АТБ. Ученикам нужно было проверить гипотезу "Дети не любят зелень" и разработать рекламную компанию, которая привлекает детей и родителей к продукту. Результат своей работы они представят экспертному жюри.

Ребята этой секции проходили обучение по модулю «Мой стартап».
Ребята узнали, как найти идею для стартапа, научились проводить
маркетинговый анализ, создавать бизнес-модель и финансовую модель,
познакомились с основными метриками проекта. На занятиях команды
работали над собственной идеей стартапа. Одна из команд проходила обучение по модулю «Project-менеджмент». В течение трех месяцев на занятиях они познакомились с жизненным циклом проекта, узнали основные методы управления проектом, научились применять гибкий подход к управлению проектом (agile) и agile-фрeймворку Scrum. В ходе проектной деятельности ученики разрабатывали собственный онлайн курс. Результат своей работы они представят экспертному жюри